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オンライン教育における学生の学業リスク早期予測は、学生の定着率と学習成果を向上させる上で極めて重要です。本研究では、既存モデルの早期検出能力と解釈性の課題を克服するため、時系列Transformerベースの予測器とF-Logicシンボリック推論を統合したニューロシンボリックフレームワーク「EduRiskX」を提案しています。